Poznajcie wyniki przeprowadzonej drugi rok z rzędu - przez Biocodex Microbiota Institute Dostarczanie naukowych informacji dla lepszego zdrowia | Biocodex Microbiota Institute - ankiety. W tym roku jej celem była kontynuacja zeszłorocznego badania, a przede wszystkim lepsze sprecyzowanie poruszonych zagadnień i dostrzeżenie zmian poziomu wiedzy, percepcji i zachowań ludności świata. Czy z roku na rok wiemy coraz więcej o mikrobiocie? Sprawdźmy!

Badania na całym świecie

Druga edycja Międzynarodowego Obserwatorium Mikrobioty została przeprowadzona przez Ipsos wśród 7500 osób w 11 krajach. W każdym z nich ankietowana próba była reprezentatywna dla populacji danego kraju w wieku od 18 lat pod względem płci, wieku, zawodu i regionu. Ankietę przeprowadzono w Internecie od 26 stycznia do 26 lutego 2024 r. W każdym kraju zastosowano zmienne charakteryzujące, tzw. kwoty czyli: płeć, wiek, region, status społeczno-zawodowy. Wszystkie te dane zostały sporządzone w odniesieniu do poszczególnych krajów. Analizy statystyczne przeprowadził program Cosi, a ankietowana populacja obejmowała 48% mężczyzn i 52% kobiet.

Kwestionariusz składał się z 27 pytań. Obejmował: dane socjodemograficzne, ocenę wiedzy o mikrobiocie, poziom informacji i zapotrzebowanie na nie ze strony pracowników służby zdrowia, identyfikację i przyswojenie zachowań, poziom wiedzy, informacji, dane o stanie zdrowia. Na wszystkie te pytania odpowiedziało aż 7500 osób!

Wyniki

Jakie są wyniki przeprowadzonego badania? To bardzo ciekawe spostrzeżenia, którym warto uważniej się przyjrzeć. Wiedza o mikrobiocie jest większa niż w poprzednim roku, choć nadal zbyt mała. Najbardziej znaną odmianą mikrobioty jest  mikrobiota jelitowa. 88% ankietowanych odpowiedziało, że znany jest im termin flory jelitowej https://www.biocodexmicrobiotainstitute.com/pl/mikroflora-mikrobiota-mikrobiom-falszywi-przyjaciele-i-prawdziwe-synonimy

Wiedza na temat roli i funkcji pełnionych przez te żyjące w nas mikroorganizmy wciąż się poprawia, ale w tym zakresie jest jeszcze dużo do zrobienia.

Ludzie zaczynają zmieniać swoje nawyki, aby utrzymać swoją mikrobiotę w równowadze. Zadeklarowała tak ponad połowa (58%) ankietowanych. Wzrost zauważono również w pytaniach dotyczących terminów "probiotyki" i "prebiotyki". Te terminy rozumiane są coraz lepiej i duża liczba osób dba też o ich regularne spożywanie.

Czy wiesz, że większość osób dotkniętych problemami zdrowotnymi, które mogą mieć związek z brakiem równowagi mikrobioty nie wie, że taka właśnie jest przyczyna ich dolegliwości? Ankieta ta pokazuje, że jesteśmy coraz bardziej świadomi tematu dysbiozy, ale jeszcze wiele przed nami do nauczenia w tej kwestii.

Kluczową rolę w uświadamianiu i informowaniu społeczeństwa o właściwych nawykach mają pracownicy służby zdrowia (lekarze, farmaceuci). Są oni postrzegani jako osoby najbardziej wiarygodne, co wskazała przeprowadzona ankieta.

Jakie są wyniki ankiety w poszczególnych krajach?

Bardzo różne! Niektóre kraje wyróżniają się wysokim poziomem wiedzy o mikrobiocie, inne słabiej przyswajają wiedze na temat zmiany nawyków związanych z tym zagadnieniem. Najczęściej zmianę w tym zakresie deklarują Wietnamczycy (84%), Meksykanie (67%) i Polacy (65%).

Meksyk, Brazylia, Chiny i Wietnam, a w mniejszym stopniu również Polska to kraje, w których poziom edukacji na temat mikrobioty jest najwyższy, co częściowo wynika z większego uświadomienia pracowników służby zdrowia w tym zakresie. Najczęściej swoje problemy zdrowotne z zaburzeniami mikrobioty kojarzą Meksykanie, Chińczycy i Wietnamczycy.

Jak na tle innych krajów wypada Polska? Z przeprowadzonej ankiety wynika, że przypadek Polski jest specyficzny: wprawdzie Polacy nie otrzymali wielu informacji o znaczeniu i funkcjonowaniu mikrobioty (39%), ale częściej niż wynosi średnia dostawali recepty na prebiotyki lub probiotyki (68% przy 50% globalnie).

Jeszcze więcej edukacji!

To badanie pokazuje, że mimo iż z roku na rok wiedza na temat mikrobioty jest coraz większa, nadal mamy sporo do zrobienia w tym zakresie. Zmieniajmy swoje nawyki, tak by dbać o nasz organizm, rozpoczynając nawet od małych zmian. Poruszajmy zagadnienia na temat żyjących w nas mikroorganizmach, dostrzegajmy zachowania ludności wokół nas oraz świata, wspólnie dbajmy o edukowanie w tej kwestii.